Description de l'activité

Au fil de l'activité, les élèves découvrent comment l'identité québécoise a évolué à travers le temps. La visite se concentre sur quatre moments charnières :

1. Les colons, exploration et enracinement (1608 à 1763);
2. Les Canadiens, la cohabitation (1763 à 1840);
3. Les Canadiens français, la modernité (1840 à 1960); 
4. Les Québécois, la Révolution tranquille (1960 à aujourd'hui).

Activité post-visite

À la fin de la visite, les élèves sont invités à compléter un exercice synthèse qui promet des résultats étonnants! Au premier cycle, les élèves complètent un haïku inspiré par le contenu de la visite guidée. Au deuxième cycle, les élèves réalisent un cadavre exquis résumant l'évolution de l'identité québécoise.

Consulter la fiche descriptive de l'activité (PDF, 195 Ko)